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ABOUT ÉTIENNE
AVOIR & AVOIR II for the INTERACTIVE COMPREHENSIVE READER « AVOIR vs ÊTRE »
DAILY LESSON PLANS for AVOIR vs ÊTRE - 50+ days worth!
INTERACTIVE INTRODUCTION STEPS to ACTIVITY 1
DIGITAL SHARED READER VERSION FOUND HERE
ACTIVITIES 2 to 7
ACTIVITY 8 - SKIT PRACTICE & SKIT WRITING
ACTIVITIES 9 to 17
ASSESSMENT TOOLS
INTERACTIVE CONVERSATION CARDS - AVOIR vs ÊTRE
ÊTRE & ÊTRE II for the INTERACTIVE COMPREHENSIVE READER « AVOIR vs ÊTRE »
INTERACTIVE INTRODUCTION STEPS to ACTIVITY 1
DIGITAL SHARED READER VERSION FOUND HERE
ACTIVITIES 2 to 7
ACTIVITY 8 - SKIT PRACTICE & SKIT WRITING
ACTIVITIES 9 to 18
ASSESSMENT TOOLS
INTERACTIVE CONVERSATION CARDS - AVOIR vs ÊTRE
ALLER for the INTERACTIVE COMPREHENSIVE READER « ALLER »
INTERACTIVE INTRODUCTION STEPS to ACTIVITY 1
DIGITAL SHARED READER VERSION FOUND HERE
ACTIVITIES 2 to 7
ACTIVITY 8 - SKIT PRACTICE & SKIT WRITING
ACTIVITIES 9 to 16
ASSESSMENT TOOLS
INTERACTIVE CONVERSATION CARDS - ALLER DPA en français
ADJECTIFS for the INTERACTIVE COMPREHENSIVE READER « DES MOTS DESCRIPTIFS »
ADJECTIFS (DES MOTS DESCRIPTIFS et LE MONSTRE SOUS MON LIT) - INTERACTIVE INTRODUCITON STEPS to ACTIVITY 1
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DES MOTS DESCRIPTIFS - VIDEO & ACTIVITIES (6:07)
LE MONSTRE SOUS MON LIT - VIDEO & ACTIVITIES
VÊTEMENTS for the INTERACTIVE COMPREHENSIVE READER « À LA MODE »
À LA MODE - INTERACTIVE INTRODUCTION STEPS
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EN VOGUE ET À LA MODE - VIDEO & ACTIVITIES (2:53)
MAISON for the INTERACTIVE COMPREHENSIVE READER « CHEZ MOI »
CHEZ MOI - INTERACTIVE INTRODUCTION STEPS
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CHEZ MOI - VIDEO & ACTIVITIES (3:35)
CHERCHEZ PARTOUT (LA MAISON) - VIDEO & ACTIVITIES (2:54)
INTERACTIVE CONVERSATION CARDS - CACHE-CACHE CHEZ MOI
LA GRAMMAIRE (VIDÉOS, CHANSONS, ACTIVITÉS)
ACCENTS (4:19)
ADJECTIFS POSSESSIFS
CONDITIONNEL (A-I-S) (6:28)
FAIRE
FUTUR SIMPLE (2:39)
IMPARFAIT (1:37)
IMPÉRATIF (LA SALLE DE CLASSE et C'EST LE TEMPS)
PASSÉ COMPOSÉ (avec AVOIR) (3:33)
PASSÉ COMPOSÉ (DES VERBES IRRÉGULIERS avec AVOIR)
PASSÉ COMPOSÉ (DR & MRS VANDERTRAMP avec ÊTRE) (5:31)
PRONOMS PERSONNELS
PRONOMS OBJETS DIRECTS ET INDIRECTS
PRONONCIATION (2:56)
VERBES EN -ER (MOTS D'ACTION EN -ER - HEY! et SAUTEZ !) (2:45)
VERBES EN -IR (-IR BLUES)
VERBES EN -RE (Sans erREur)
VERBES PRONOMINAUX (RÉFLÉCHIR)
VOULOIR et POUVOIR (0:29)
WRAP-UP
START EACH DAY WITH DJ DELF DAILIES BELL WORK (1:39)
WORKING WITH PDFs
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IMPÉRATIF (LA SALLE DE CLASSE et C'EST LE TEMPS)
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